SChEC en el VII Congreso Nacional y Latinoamericano de Educación en Ciencias

Entre el 01 y el 03 de junio se realizó el VII Congreso Nacional y Latinoamericano de Educación en Ciencias, en el Centro de Extensión de la Universidad Católica de Chile, cuyo objetivo fue promover la reflexión entre educadoras(es) de párvulo, docentes de educación básica y media e investigadores nacionales e internacionales sobre la educación en ciencias, a través del intercambio formativo de experiencias pedagógicas y didácticas con énfasis en la indagación científica.

Este congreso forma parte de las actividades llevadas a cabo por el Programa de Indagación Científica para la Educación en Ciencias (ICEC), iniciativa de innovación pedagógica impulsada por el Mineduc, en el marco de la agenda de Fortalecimiento de la Educación Pública.

La SChEC recibió una invitación para participar en el Congreso, a través de un taller para profesores, el cual estuvo a cargo de Denisse Bustamante González, Profesora de Biología y Ciencias, Magíster en Didáctica de las Ciencias Experimentales, y Delegada Regional de la SChEC.

La profesora Bustamente dirigió exitosamente el taller Espacios educativos no formales para la enseñanza de las ciencias, en el que participaron profesores de Arica, La Serena, Concepción, Punta Arenas y la Región Metropolitana, todos con muy buena disposición al trabajo e interesados por el tema.

Aquí puede descargar las diapositivas del taller.

Denisse Bustamante González. Profesora de Biología y Ciencias, Magister en Didáctica de las Ciencias Experimentales, Delegada Regional de la Sociedad Chilena de Educación Científica (SChEC), Asesora pedagógica de EdukTec y Profesora de Biología del Liceo Industrial de Puente Alto. Sus intereses de investigación se encuentran en el área de la didáctica de las ciencias experimentales, principalmente en la formación continua de profesores y la enseñanza en espacios educativos no formales. Se ha desempeñado en aula por más de 6 años en la educación pública, principalmente en contextos vulnerables.

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